为持续推进全民阅读，深耕幼儿早期阅读启蒙教育，引导幼儿从小树立阅读兴趣、养成良好阅读习惯，4月29日，高台县第四幼儿园组织师生走进县图书馆，开展“书香高台·阅读引领未来”主题阅读实践活动，让孩子们走出校园，走进图书馆，在沉浸式阅读中亲近书籍、沐浴书香，感受文字与阅读的独特魅力。
活动伊始，图书馆工作人员热情迎接师生们的到来，全程带领孩子们参观图书馆服务大厅、少儿阅览区等核心功能区域。工作人员结合幼儿认知特点，用生动浅显的语言，讲解图书馆的功能作用、图书借阅规则与文明阅读礼仪。孩子们满怀好奇与期待，一路认真聆听、细心观察，真切感受图书馆整洁雅致的阅览环境与浓郁醇厚的书香氛围，直观了解公共文化场馆的服务内涵，近距离感受公共文化服务带来的温暖与便利。
参观结束后，孩子们来到温馨舒适的少儿阅读专区，开启自主阅读体验。专区内绘本读物、益智启蒙图书、儿童故事画册等品类丰富、内容鲜活，充分满足幼儿阅读需求，瞬间吸引了孩子们的目光。大家自觉遵守阅览秩序，轻拿轻放书籍，安静挑选心仪读物认真品读。孩子们有的独自沉浸在绘本的奇幻世界里细细品味趣味画面，有的与小伙伴结伴共读，轻声交流书中的精彩情节，在静谧和谐的氛围里，尽情享受阅读带来的快乐。
在趣味绘本共读分享环节，孩子们踊跃参与、大胆发言，纷纷分享自己喜爱的绘本故事和阅读心得，稚嫩的话语、纯真的笑脸，让活动现场充满童趣与暖意，进一步点燃了孩子们主动阅读、快乐阅读的热情。
此次阅读实践活动，把阅读课堂搬进公共文化阵地，不仅让孩子们开阔了眼界、增长了知识，更在孩子们心中种下了热爱阅读、崇尚知识的种子，为培养幼儿终身阅读习惯打下坚实基础。下一步，图书馆将与城区各幼儿园深化合作，开展更多贴合幼儿成长的阅读活动，以书香浸润童心，助力全民阅读在高台落地生根、走深走实。
